Bibliografia

Bibliografía

Duran, J. L. (s.f.). https://www.aulafacil.com. Obtenido de https://www.aulafacil.com: https://www.aulafacil.com/cursos/pedagogia/historia-de-la-educacion/la-educacion-en-la-edad-media-l28327
https://www.caracteristicas.co. (10 de enero de 2017). https://www.caracteristicas.co. Obtenido de https://www.caracteristicas.co: https://www.caracteristicas.co/edad-media
Navarro, S. (12 de enero de 2011). http://historiadelaeducacionydelapedagogia.blogspot.com/2011/01/educacion-medieval.html. Obtenido de http://historiadelaeducacionydelapedagogia.blogspot.com/2011/01/educacion-medieval.html: http://historiadelaeducacionydelapedagogia.blogspot.com/2011/01/educacion-medieval.html


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Caracterización de la educación monástica y catedralicia

Con la caída del imperio romano y las invasiones bárbaras, la luz de la educación de aquellas épocas poco a poco fue desapareciendo, fueron pocas las escuelas que sobrevivieron.  Una de las experiencias educativas que surgió en este nuevo orden son los monasterios.  En primer lugar hay que contar los de la orden de los benedictinos, quienes fueron pioneros en este tipo de escuelas.  En ellos la experiencia de vida era eminentemente religiosa.  Su aspecto intelectual era sumamente bajo, no así en lo relacionado a lo moral y espiritual.  En los monasterios se formaban los monjes, quienes iniciaban ese proceso entre los 6 o 7 años y duraba hasta los 14 o 15, tiempo en el que se les iniciaba en la lectura y la escritura, así como en trabajos agrícolas y artísticos.  Con el tiempo se comenzó la enseñanza de algunos de los clásicos.  También los monasterios ofrecían un tipo de educación externa, dirigida a niños pobres.  Las primeras escuelas monástic...
Leer más

Caracterización de la educación Caballeresca

Las condiciones sociales y políticas de esta época hacen que surja un tipo de hombre que se distinga por sus condiciones guerreras. De origen germánico, la caballería constituye un tipo de organización, coincidente en parte con el feudalismo, por el cual los caballeros se ven libres de los trabajos económicos y pueden dedicar toda su actividad a otros fines.  En las relaciones con los demás caballeros debe obedecer a ciertas normas, que constituyen el código de honor. Finalmente, en su trato con la mujer ha de guardarle una consideración especial y de aquí surge la cortesía.  La educación del caballero se realizaba, cuando era niño ene el seno de la familia, en el palacio propio. A los seis o siete años era caviado bien a la corte, bien al palacio de otro caballero, que dando principalmente al servicio de las damas como paje. A los 14 o 15 años pasaba a ser escudero aco...
Leer más

Caracterización de la educación palatina y estatal

Con el transcurso del tiempo la educación monástica y eclesiástica medieval se había ido deteriorando. En los siglos VIII y IX hay como un oasis en esa época y es la actuación de dos grandes monarcas: Carlomagno y Alfredo el Grande. Ambos se preocupaban de la educación, no sólo de los eclesiásticos sino del pueblos y de la misma nobleza. Carlomagno observó las deficiencias de la cultura eclesiástica y seglar de su tiempo y trató de subsanarlas. Para ello empezó por organizar su palacio, una escuela a la que asistieron él mismo, su familia y algunos nobles seleccionados por el servicio de la Iglesia y del Estado. Al frente de ella puso a Alcuino. En la escuela se enseñaba toda clase de materia, desde lo más elemental, como la escritura o la lectura, hasta los humanistas en latín. Dicha escuela de palacio consiguió hacer de los toscos guerreros que rodeaban a Carlomagno personas instruidas y amantes de la cultura. Carlomagno organizó dos escuelas destinadas a la enseñanza de la ...
Leer más